一、高中老师可以开店吗？
高中老师是可以开店的。但不建议高中老师开店。我们都知道，现在的高中老师的教学压力是很大的，高中学生最重要的就是希望能考上一所好大学，那么就需要高中老师花更多的时间和精力在学生身上，学生考得好，高中老师的绩效奖金也更多，如果开店肯定会要分走一部分精力，就没有办法集中精力在教学上面，这对学生是不公平的。所以说，高中老师可以开店，但不建议开店。
二、函授本科可以当高职老师吗？
函授本科，虽然也是本科，国家也承认其学历，但要当高职老师还是有难度的，因为高职是高等职业教育的简称，属于高等教育层次，函授本科显得单薄一些了，一般是要研究生学历了，哪怕是全日制本科毕业学历也勉强。不过，函授本科做高职老师有难度，但做职高老师还是可以的，因为职高不同于高职，职高是职业高中的简称，属于中等职业教育范畴，所以，函授本科当职高老师是可以的。
三、小学老师可以转初高中老师吗？
小学教师编制要转成中学教师编制：
一、要有相应的学历；
二、要获得相应的中学教师资格证书；
三、如果你现在在小学任教，需要参加中学教师的入编考试，考试合格后方可转成中学教师编制；
四、如果你已经在中学任教，需要带齐相关证件、证明材料，向教育主管部门和县人事局申请转入。如果你现在在小学任教，需要参加中学教师的入编考试，考试合格后方可转成中学教师编制；初中教师资格证需要大专以上学历，有了大专以上学历去当地教育局报名考试，合格就可以发初中教师资格证了。不是晋级，它不需要年限的，但要参加教师资格考试的，一般每年考试的。拓展资料：在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇。但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。教师有无编制的区别主要体现在以下方面：有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。
四、高中自习有老师吗？
高中自习有老师的，高中关键时候，自习课不多
五、农学硕士可以去高职当老师吗？
可以去，但也要看有没有高职院校愿不愿意要。高职教育近几年发展很快，包括农学类专业在内的非紧缺专业招聘教师一般都要求博士学历学位，比如江苏农林职业技术学院、江苏农牧科技职业学院、苏州农业职业技术学院、南通科技职业学院等涉农高职院校，硕士也会召一些，不过通常都没有编制，有的是作为实验实训室管理人员。
六、高中老师可以有偿补课吗？
据我所知，去年我国教育部门制定了“双减”政策并且落地实施。其中就有不允许教师进行有偿补课规定。由此可见，高中老师有偿补课有违“双减”政策的，那是绝对不允许的。违犯者那是要受到严厉惩罚的。国家制定的“双减”政策，其目的就是为了减轻学生的学习付担和家长的经济付担。以便让广大的青少年，在轻松愉快的环境中，健康快乐地成长。
七、初中老师可以转高中吗？
从初中教师转高中教师，分以下2种情况：
如果你是任教老师。已经拥有初级中学教师资格证的老师，并且在职任教。只需要学校开具证明，然后网上（中国教师资格网）统一报名，最后在当地教育局说课面试。（中间过程包括体检，审查材料）。说课试讲合格，即取得高级中学教师资格证。
如果你是新考老师。从全日制本科学校毕业的学生方可考取高级中学教师资格证，考取时分为A类。需要考试教育学和教育心理学和普通话水平考试，两学考试的规定是国考之前实行省考的要求，目前全国正在实施国考制度，今后可能会存在差别，具体的见教育局文件。
八、本科可以教高中老师吗？
本科毕业可以教高中。根据《中华人民共和国教师法》第三章，第十一条规定：取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。
在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。
非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终生制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。
九、高中老师有副教吗？
没有的！教授这个职称只有大学才有的。而中小学的老师，他们的职称就是初，中，高级老师的区分。按照从教的年龄，资历以及实际能力，当然还有阶段性的。不断上调更新的。
一般情况下，中学老师从教二十年左右，只要水平达到一定高度，都会评为高级教师的。
十、高职院校的老师可以到校外补课吗？
高职院校老师平时工作是紧张的，除了每周要上8节课外，一般手里还有科研项目要去做，余下来的时间实际上已经没多少了，还要自己的充电学习，几乎就是排的满满当当了。
校外补课，说到底，无非是想赚点补课费，但相比当前学校正规收入来看，这些小钱意思不大，如果为了这点小钱去冒政策风险，那就更没意思了。
