一、事业单位如何进行企业化管理？
就是在原来的组织架构基础上，加入新兴的（当然现在其实早就不新鲜了）的绩效考核与组织模式，采用绩效评价等方式管理组织，以期实现单位最大产出。
二、企业化管理的事业单位包括那些？
主要是指由国有企业利用国有资产设立的按事业单位登记的非营利性组织机构，比如国有企业下设的科研机构、学术机构、学校、医院、博物馆等等，这些机构在名义上是事业单位，占有事业编制，但上级单位是企业，人员也归企业管理，人员的工资福利待遇均与企业职工相同或相近。
三、事业单位企业化管理什么意思？
事业单位企业化管理是指国家根据独立经济核算原则对部分事业单位实行的一种管理方法。一般适用于那些有经常、稳定的经营收入来源，其收入抵补支出后，尚有盈利的事业单位，如文化部门的出版社、报社，民政部门的假肢厂，农业科研单位的良种、良畜场等。
四、铁路是否是企业化管理的事业单位？
铁路是企业化管理的事业单位。
铁路，全称是中国国家铁路集团有限公司。2013年3月，根据国务院机构改革和职能转变方案，实行铁路政企分离。撤消中华人民共和国铁道部，组建国家铁路局，承担铁道部拟定铁路发展规划和政策的行政职责，隶于交通运输部。组建中国铁路总公司，承担铁道部的企业职责。
五、企业化管理的事业单位职称怎么评？
按照人社部发布的专业技术职称评审办法评审。
不管是企业还是事业单位，职称评审办法都是统一的，由人社部门发布。按照统一的标准执行。
六、企业化管理的事业单位属于公司么？
企业化管理的事业单位肯定不属于公司。按资金来源的不同，我们国家的事业单位分为三类，一是全额拨款的事业单位，二是差额拨款的事业单位，三是自收自支的事业单位。企业化管理的事业单位，实际上就是自收自支的事业单位。它与公司是完全不同的，公司是企业，一切以经济效益为主。而企业化管理的事业单位，只是资金上是自收自支，其余的与事单位相同。所以，企业化管理的事业单位不是公司。
七、企业化管理的事业单位管理办法？
一、为深化事业单位的内部改革，推动事业单位实行企业化管理，促进事业单位的更快发展，特制定本暂行规定。
二、事业单位实行企业化管理的基本原则是：
1.事业单位的性质不变。首先要保证上级主管部门下达的各项事业任务的完成，实行责任承包。同时对其经常性事业费采取全额包干、差额补贴、完全自立等三种不同类型的经济承包。所减下的经常性事业费部分，财政预算不扣减，用以设置专项发展基金或周转金，实行有偿使用。具体办法由主管部门会同财政局商定。
2.事业单位在保证完成上级主管部门下达的计划任务后，可开展多种经营服务。所创收入，除按规定照章纳税外（如纳税有困难的可向税务机关申请减免），全部自留。自留部分本着事业发展、集体福利、职工奖励三者兼顾的原则，按主管部门会同财政局核定的比例自主地合理使用。
三、事业单位实行企业化管理，重点是承包。应以提高社会效益和经济效益为出发点，采取责权利紧密结合的经营服务形式，实行“两包双挂”的承包责任制。“两包”：一包上级下达应完成的事业任务和经常性事业费指标；二包计划外创收收入基数。“双挂”：一是奖金免税额与经常性事业费削减比例挂钩；二是创收的实际收入与职工奖励基金提取的比例挂钩。
四、凡实行企业化管理的事业单位必须与主管部门和财政部门签订承包合同。
1.与上级主管部门签订承包合同的法人代表是事业单位的行政领导。责任承包者由各单位自定，可由行政领导个人承包，也可由领导班子集体承包或职工全员承包。
2.承包内容基本上应包括上级下达的工作任务，应实现的社会效益和经济效益指标，内部改革与科学管理，人才培训，自我改造项目以及提高职工生活福利，相应增加职工收入等具体目标。
3.关于减少经常性事业费及计划外创收收入等承包基数，必须从实际出发，切实合理可行，要鼓励先进，防止保护落后。
4.承包合同经双方正式签订后，除特殊原因外，不能随意变更，承包期限一般定为二至三年不变，根据不同情况，也可一年一定。
五、各级主管部门要简政放权，对实行企业化管理的事业单位相应扩大其自主权，对责任承包者赋予计划经营决策权、内部机构的设置权、中层干部任免权、人事调配权、自有资金支配权、职工的奖惩权、开展横向联合权等。
六、事业单位实行企业化管理应与管理体制改革相结合。积极创造条件全面推行院、所、馆、台、站长等负责制和任期目标责任制。各有关主管部门应负责制定院、所、馆、台、站长负责制的有关办法，抓好“四书”的认定工作，通过试点探索，加快管理体制改革的步伐。
七、实行重奖重罚。对全面完成承包合同的事业单位的行政领导，经主管部门审批，可给予本单位年人均工资的一至三倍的奖励，不计入奖金额。若成绩显著，主管部门可给予适当的精神和物质鼓励。对党的基层组织负责人、行政领导副职和工会主席，可参照上述精神，经上级主管部门审批，进行奖励。如完不成承包合同的，对主要行政领导除扣发全年奖金外，并减发原工资的百分之十至百分之二十，其他行政副职和党组织、工人的负责也相应参照办理。 承包责任者的奖金来源，在奖励基金中列支。
八、为了充分调动实行企业化管理的事业单位职工的积极性，不断挖掘内部潜力，在实行承包责任制的同时，必须认真建立健全各级岗位责任制。可采取划小核算单位，实行多种形式的承包的办法，做到严格考核、有奖有罚，内部分配不搞平均主义。
按照国家有关规定，凡实行企业化管理的事业单位，全年发放奖金的免税限额与经常性事业费减少幅度挂钩，共分六个档次。各单位均照此执行。
1.经常性事业费全部减完的，全年发放奖金的免税限额为人均四个月基本工资。
2.经常性事业费减少比例达到或超过百分之七十的，全年发放奖金的免税限额为人均三个月基本工资。
3.经常性事业费减少比例达到或超过百分之五十而低于百分之七十的，全年发放奖金的免税限额为人均二个半月的基本工资。
4.经常性事业费减少比例达到或超过百分之三十而低于百分之五十的，全年发放奖金的免税限额为人均二个月基本工资。
5.经常性事业费减少比例达到或超过百分之十而低于百分之三十的，全年发放奖金的免税限额为人均一个半月的基本工资。
6.经常性事业费减少比例低于百分之十的事业单位，除财政局、税务局另规定外，全年发放奖金的免税限额为人均一个月的基本工资。
事业单位照上述规定，全年发放人均奖金限额须报主管部门和市财政局核定。奖金发放水平超过核定工资总额的部分，由市人事局给予审核追加，银行根据市人事局的追加计划进行控制。
九、实行企业化管理的事业单位，凡完成创收基数的，按下列两种情况分别划分各项基金：
经济自立，经费完全自给的事业单位，应相应建立事业发展基金、职工福利基金、职工奖励基金和后备基金。
逐年减少事业费补贴以及定项或定额补助的事业单位，应建立事业发展基金、职工福利基金和职工奖励基金。
上述基金的提取比例，由主管部门会同财政部门核定，可以一年一定，也可以一定几年不变。对超额完成承包收入指标的部分，可按超收幅度，在提取比例中适当提高职工奖励基金的提取比例。
十、实行企业化管理、经常性事业费完全自立的承包事业单位，对法定节假日加班的职工，可按实际加班天数发给加班工资，在预算外所创收入中列支。
十一、本暂行规定自今年一月一日起开始执行。
在宁的中央、省属事业单位，若征得主管部门同意，也可参照本暂行规定执行。
八、企业化管理事业单位执行什么会计制度？
事业单位对基本建设投资的会计处理和报告在适用本制度的同时，还应当按照国家有关规定单独建账、单独核算。
根据财政部规定适用行业会计制度的事业单位，执行相应行业会计制度，不执行本制度;实行企业化管理的事业单位，执行企业会计准则体系，不执行本制度。
二、事业单位应当按照下列规定运用会计科目：
(一)事业单位应当按照本制度的规定设置和使用会计科目。
在不影响会计处理和编报财务报表的前提下，可以根据实际情况自行增设、减少或合并某些会计科目，以及自行设置本制度规定之外的明细科目。
(二)本制度统一规定会计科目的编号，以便于填制会计凭证、登记账簿、查阅账目，实行会计电算化管理。事业单位不得随意打乱重编。
(三)事业单位在填制会计凭证、登记会计账簿时，应当填列会计科目的名称，或者同时填列会计科目的名称和编号，不得只填列科目编号、不填列科目名称。
三、事业单位财务报告是事业单位对外提供的反映事业单位某一特定日期的财务状况和某一会计期间的运营成果、预算执行等会计信息的文件。事业单位应当按照下列规定编报财务报告：
(一)事业单位财务报告由会计报表、会计报表附注和财务情况说明书组成。会计报表和会计报表附注构成财务报表。会计报表包括资产负债表、收入支出表、财政拨款收入支出表以及有关附表。
(二)事业单位的财务报告分为年度财务报告和中期财务报告。
以短于一个完整的会计年度的期间(如季度和月度)编制的财务报告称为中期财务报告。年度财务报告是以整个会计年度为基础编制的财务报告。
(三)事业单位对外提供的财务报表的内容和格式，由本制度规定。事业单位内部管理需要的财务报表由事业单位自行规定。
(四)事业单位应当根据本制度有关财务报表的编制基础、编制依据、编制原则和方法的要求，对外提供真实、完整的财务报表。
事业单位不得违反规定，随意改变财务报表的编制基础、编制依据、编制原则和方法，不得随意改变本制度规定的财务报表有关数据的会计口径。
(五)事业单位财务报表应当根据登记完整、核对无误的账簿记录和其他有关资料编制，要做到数字真实、计算准确、内容完整、报送及时。
(六)事业单位对外提供的财务报告应当由单位负责人和主管会计工作的负责人、会计机构负责人(会计主管人员)签名并盖章;设置总会计师的单位，还应当由总会计师签名并盖章。
事业单位年度财务报告应当按照有关规定经过注册会计师审计。
四、事业单位会计机构设置、会计人员配备、会计基础工作、会计档案管理以及内部控制等，按照《中华人民共和国会计法》、《会计基础工作规范》、《会计档案管理办法》等规定执行。
九、班级企业化管理
在现代教育领域中，班级企业化管理是一种创新的教学管理模式，旨在为学生提供更多实践和参与机会，促进其综合能力的培养和素质的提升。
班级企业化管理的定义
班级企业化管理是一种建立在学生自治、合作、创新的理念之上的班级管理模式，旨在模拟现实社会中的企业管理模式，让学生在管理班级的过程中培养团队合作意识和领导能力。
通过班级企业化管理，学生可以参与到班级的运作中，承担各种职责和角色，学会解决问题、协调资源、制定计划和执行方案，从而培养出一系列实用的能力和技能。
班级企业化管理的特点
班级企业化管理的特点包括：
- 学生参与度高：学生在管理班级的过程中能够真正参与其中，体验到管理的乐趣和挑战。
- 培养团队意识：学生通过团队合作学习如何分工协作、相互支持，培养出团队合作的能力。
- 注重实践与应用：班级企业化管理更加注重实践和应用，让学生学以致用，将所学知识运用到实际管理中。
- 激发创新潜能：通过班级企业化管理，学生能够自由发挥想象力和创造力，提出创新性解决方案。
班级企业化管理的实施
要实施班级企业化管理，需要学校和教师共同努力，确保以下几点：
- 建立学生自治机制：给学生更多决策权和管理权，让其参与到班级管理中。
- 培养学生团队意识：通过团队合作项目和任务，培养学生的团队合作意识和技能。
- 提供实践机会：组织模拟企业实践活动或项目，让学生在实践中学习和成长。
- 鼓励创新思维：给予学生自由发挥的空间，鼓励他们提出创新性的想法和解决方案。
班级企业化管理的优势
班级企业化管理模式有着诸多优势，可以有效提升学生的综合素质和能力：
首先，班级企业化管理可以激发学生的学习兴趣，增强他们的学习动力和积极性。
其次，通过参与班级管理和项目实践，学生可以培养出解决问题的能力、团队协作的技能和创新思维。
此外，班级企业化管理还可以提高学生的自主学习能力和组织管理能力，为他们未来的发展奠定良好的基础。
结语
班级企业化管理作为一种创新的教学管理模式，为学生的全面发展和素质提升提供了重要支持。学校和教师应积极探索和推广这种管理模式，为学生提供更多成长的机会和空间。
十、阿里企业化培训
在当今竞争激烈的商业环境中，企业越来越重视对员工进行培训，以提升他们的技能水平和专业知识。阿里企业化培训作为一种新兴的培训模式，在企业内部得到了广泛应用和认可。
阿里企业化培训的定义
阿里企业化培训是指企业通过搭建自己的培训平台，针对员工的特定需求和岗位要求，开展具有针对性和实效性的培训活动。这种培训模式一般由企业内部的专业讲师或外部的培训机构提供。
阿里企业化培训的特点
- 个性化定制：根据企业和员工的实际需求进行培训计划的制定，确保培训内容与岗位要求相匹配。
- 灵活性强：培训时间、地点和形式灵活多样，可以根据员工的工作安排进行安排。
- 持续性：培训内容不断更新和完善，保持与行业发展同步，持续提升员工的专业水平。
- 实战性强：培训内容贴近实际工作场景，注重实际操作和案例分析，让员工学以致用。
- 评估反馈：通过考核和评估机制，及时了解员工的学习效果，为下一阶段的培训提供参考。
阿里企业化培训的优势
相比传统的培训模式，阿里企业化培训具有多方面的优势：
- 提高培训效果：个性化定制的培训方案更能够满足员工的学习需求，提高培训效果。
- 降低培训成本：企业内部开展培训可以节约外部培训机构的费用支出，降低培训成本。
- 促进员工发展：通过持续的培训和学习，员工能够不断提升自身的专业水平，增强竞争力。
- 提升企业竞争力：拥有高素质的员工团队可以提升企业的核心竞争力，获得更多商业机会。
- 增强企业凝聚力：企业化培训可以增强员工的归属感和忠诚度，提高团队凝聚力。
阿里企业化培训的实施步骤
- 需求分析：了解员工的培训需求和公司的发展战略，确定培训目标和重点。
- 培训计划制定：设计培训方案、制定时间表和培训内容，确定培训形式和方式。
- 培训实施：组织专业讲师进行培训，提供相关学习资源和支持，确保培训效果。
- 效果评估：通过考核和评估手段，及时总结培训效果，为后续培训改进提供参考。
- 持续改进：根据评估结果和反馈意见，不断完善培训内容和方式，持续提升培训效果。
阿里企业化培训的成功案例
阿里巴巴集团作为中国领先的互联网公司，一直致力于员工的学习和发展。通过建立完善的阿里企业化培训体系，公司为员工提供了丰富多彩的培训课程和学习机会，帮助他们不断提升专业技能和职业素养。
在阿里集团的企业化培训中，员工可以根据个人发展需求选择适合的课程，学习包括管理技能、沟通能力、创新思维等在内的各类知识和技能。培训内容涵盖线上课程、线下讲座、实践指导等多种形式，让员工在工作中得以实际运用所学知识。
通过阿里企业化培训，员工不仅能够提升个人能力，更能够更好地适应公司的发展需求，为企业的长期发展奠定人才基础。同时，培训也加强了员工之间的交流和合作，增强了团队协作能力，为企业的成功发展提供了有力支持。
结语
阿里企业化培训作为一种注重个性化和实效性的培训模式，对于提升企业和员工的竞争力具有重要意义。企业要不断完善培训体系，提高培训质量，为员工的学习和成长创造更好的条件，从而实现企业和员工共赢的局面。
