一、在琴行兼职教吉他的老师把学生带出来自己教，这样的行为是不是很不道德？
我是一名琴行老板，先上结论
不道德之余还十分愚蠢
上面有答主提到过
这样是跟培训机构抢钱抢生意
其实这么做不仅不道德，还十分愚蠢短视
我的朋友本身也在开琴行
答主刚回广州之后
也去他店里兼职过一段时间
当时他就有提议我加入他们，意思是合股
因为刚开始接触这行
对此没底，所以没有答应他
朋友也很直接，当然态度很友好的
他说，其实多多少少我们都会成为竞争者
没太在意，后来我的确还是迫于生计自己开了
不过离他们很远，18公里开外
没自己当老板雇人之前
对题主问的问题从来没思考过
所以也没存在说带走朋友学生的问题
及至自己店做到一定程度的时候
招了几个兼职老师
有吉他的有鼓的有古筝萨克斯长笛声乐等
才开始有点意识到这个问题
答主本人精通即兴钢琴，吉他弹唱和爵士鼓
为了更好地做好本店的口碑
所以才招聘了专门的吉他和鼓的老师
但后来发现在古筝老师的引导下
每个兼职老师都在用同样的套路带走学生
无非就是那么几招
第一，琴行环境不好，家教环境好
第二，我私下有干货和琴行不同的教材
第三，反正同一个老师教，家教收费便宜点
这几位老师还有很有意思的地方
每到要带走学生的时候
都会安排一个新的本类新生来约课
以此延绵不断地可以继续挂在琴行
对此观察了一两年总结得出的结论
而他们本人
一，不参与琴行活动
二，不鼓励学生参与
三，和琴行的工作背地里唱对台戏
终于，答主在发现这情况的一年多以后
去年暑假后开始着手处理这批老师
到今天才算处理完
在此说说为什么说兼职老师这么做
除了不道德还愚蠢
不道德这个大家心里都有杆秤
虽然音乐家教这事
从有音乐教育那天开始就是常态
但以前是纯粹的家教
是很简单的学生和老师的关系
而现在你是在别人平台上工作
你毕竟就是跟别人抢生源
站在别人的平台上壮大自己
别人是需要花成本去建立一个平台
你坐享其成，利用别人的成本来做自己的生意
道不道德自有公允
如果你确实很有本事
那为什么不一开始就自己做呢
干嘛你不用自己花的钱
冒风险去给自己建立平台
为自己的理想和能力买单啊？
此乃其一，不道德
其二，此举愚蠢而短视
首先，招的你进来，你有多少斤两
有多少本事，做老板能不心里有数？
你从琴行出去，要做什么事
大致也心里有底要在附近竞争的话
搞掂你是分分钟的
我有个朋友就是
她请了自己的同班同学当钢琴老师
后来那同学明晃晃拉学生在旁边开一家
被我那朋友打击得可惨
好像一直都没做起来
所以人在做，天在看
而且
你是这样带学生走的
你自己也会担心别人这么带走你学生
你觉得自己强，总有别人比你更强
教的比你更好，更受学生欢迎
你招的人，其实也会有同样问题
因为这是业态
所以，这只是恶性循环
一个人能带多少学生，其实是有数的
所以市面上小琴行居多，大多数是这类
因为没有成熟的协作和分工
所以效率低下，效益也差
这就是行业格局
反之，站在现在琴行老板的角度
我是铁了心从此不招兼职，一个不留
宁缺毋滥，宁缺毋滥，宁缺毋滥
而我发现附近周边的琴行
也都是清一色全职阵容
可见这也是新的业态
说难听点，就是让你们兼职私带无路可走
做得好的琴行都不再请兼职了
要么你兼职老师就自己冒风险
拿钱出来给自己的本事买单
要么你就老老实实做全职
上好课做好本职工作
这个行业会越来越往规范化方向发展
大部分没多大水平的兼职被淘汰或边缘化
会是常态
不可否认，有部分实力相当强的老师
自己家教，学生上门
那也是建立在长期的积累上
而这个积累的时间成本和机会成本
以后会越来越大
因为琴行不是做慈善，不会永远给人做跳板
机构给兼职的空间也会越来越小
而这一切，都是你们自己造成的
所以说，这是兼职私带的愚蠢和短视
以上，一个琴行老板对此问题的反思和态度
答毕
二、在琴行做兼职音乐老师，必须要签合同么？
基本上所有的培训学校都有兼职老师，特别是琴行刚开始的时候，兼职老师往往比全职多，比如兼职老师占七成，全职老师占三成，然后慢慢地，逐步达到一个平衡，最后可能会形成兼职老师专职化或员工合同制，这也是琴行做大做强的一个趋势。
琴行兼职老师一般是刚毕业的音乐特长生、艺术生，也有高级音乐名师，不能一概论好坏，也没有办法通过专职与兼职来判断老师的质量，只能说合同制的全职员工比兼职老师稳定得多。
琴行要做的，就是通过搭建兼职老师管理体系，保障琴行的正常运作和师资力量的完整。一、签署双方协议虽然兼职老师的管理比较松散，但最好还是与其签订劳动合同或签一份兼职合作协议，确定双方制约关系，明确基本的权责条款，避免后续的争议和不必要的麻烦。
二、确定薪酬体系兼职老师的薪酬最好按照课时费+课时提成的方式来计算，比如固定工资每月1000元，课时费的话假设45分钟一节课，每节60元，10节课就600元，另外续班率超过70%再加500，满班的话加1000等，这样更能有效激励兼职老师提高上课水准。
或者有些机构直接根据课时费来计算，相对简单，比如一次课80元，十次课就是800元。
也有的机构通过教师表现、教学情况对兼职老师进行阶段性奖励，比如月度全勤奖、季度优秀成果奖等。
三、形成统一的管理体系琴行与兼职老师除了签订聘用合同之外，还要有管理规范，就是日常行为和教学要求，最好详细列出兼职老师需要做哪些事情，不该做那些事情。还有如何判定奖励和执行惩罚，都要有清晰一致的依据。
比如，开课老师应该干什么，制定教学计划、教案、备课等，这些都要在计划里写清楚的。
计划要具体到每节课的备课内容、教学过程、教学目标、课程分析、授课总结、学生反馈、家长回访等。
四、执行考核指标除了规定上班时间、底薪范畴外，兼职老师需接受琴行考核，根据考核结果决定老师等级和薪资福利等。
考核体系是经过双方同意确定考核内容和具体指标、相应分数上限下限的。
比如，对外发送资料及信息时（包括电话邮件、QQ、快递等方式），需做好登记备案，并由上级领导书面批准后方可发送，有违规则扣2分，总分不及格的将进行调薪或人事调动等等。补充一点，有了考核之后工作难免会变得比较严苛，如果在考核时发生矛盾，不要一味问责，分清主次矛盾，从琴行的发展角度考虑解决方法，理性协调处理。
五、员工关怀兼职老师时间自由，有课程安排就过来，没有就自己活动，想走就走，因为他们缺少机构的集体感和归属感。
所以机构可多推崇集体文化，组织内部的活动和交流会，为兼职教师提供施展才华的平台，让兼职老师尽可能多地与全职老师有互动机会，增加老师间的默契，让他们有归属感，感受到机构温馨的工作氛围，也有利于促使兼职老师往全职稳定的方向转化。
六、加强业务培训这个挺重要的，对老师的培训体现了琴行整体教学水平和师资素质，培训的目的是为了提高老师业务能力，不仅能提升他们的专业能力，获得学生家长的认可，增强参与感，更重要的是巩固琴行师资的整体稳定性，一方面也打消一些兼职老师自立门户的念头。
通过经常性的业务培训，可以让老师们特别是兼职老师清楚知道，独立成功开琴行的低概率和复杂性。
因为开琴行有很多事情要操心，比如招生、销售、营销、算账、活动等等，而不仅仅是教课而已。
七、宣传兼职名师要把握好度有一些琴行有兼职“名师”，往往需要依托名师的影响力来宣传造势。
名师掀起的效应很大，但琴行在推广时不一定就是单纯推名师，而是要以琴行的主体口碑为出发点，避免喧宾夺主，毕竟名师不是固定在你琴行的。
比如可以推名师课程，用课程的质量来提升学生满意度；课程没优势的话，可以推名师品牌、推服务，或者推某个教师群体，不要只是个别名师。琴行尤其是琴行老板需要特别注意这个问题，在包装名师营销时彰显出琴行的总体实力，以获得更高的品牌知名度。八、加强与兼职老师的沟通兼职老师一般都不坐班，都是临近上课了才过来，上完课就走了，所以对机构的归属感比较弱，甚至跟机构学生的沟通也不多。所以，加强与他们的沟通很有必要。这里说的沟通主要有两个方面，一方面是机构与老师的沟通，另一方面是老师与学生的沟通。现在，帮你教管理系统实现多端互联，机构推送学生、排课调课、群发通知教师都可以第一时间收到，避免了一个个沟通的麻烦；另外，教师与学生通过APP可以实现良好的课后互动，如教师上完课可以撰写学生评价，方便家长及时了解孩子的学习情况，还可以布置作业，学生通过视频、录音、文字、图片等形式提交，教师可随时随地进行批改，作业情况机构端也可以进行查看，这样对教学质量会更有把握。更多详情搜索微信公众号：帮你教
三、音乐学专业不买钢琴在琴行练琴行吗？
有些协商过能够稳定练琴就可以。
然后近来那个寻觅足够高质量的钢琴。
一般来说，琴行里的钢琴提供给人练琴的，大多都质量不能保证。
然而如果能够保证质量的话，没有什么不可以的。
这样的一种租琴在外面练琴的方式，可以解决大量的买琴成本。
毕竟谁也不知道自己在中国目前的环境下，能否真正学成。学成了再买才是合适的选择吧。
四、在射洪有几家琴行？
人民街韵星琴行 射洪县新天艺术学校编导培训|射洪县新天艺术学校音乐高考培训|射洪县新天艺术学校播音主持培训|射洪县新天艺术学校表演培训| 目前只找到这两家，遂宁市总共就没几间琴行。射洪县就更少了。
五、琴行对联
琴行对联：探索中国传统文化的精髓
中国传统文化博大精深，其中的琴行对联被广泛认为是一种独特而优雅的艺术形式。琴行对联是由两句相对应的诗句组成的，通过对仗和韵律的运用，反映出中国传统文化的魅力。
琴行对联的起源可以追溯到古代的文人雅士，他们通过对联的方式表达情感、抒发思想，并演绎出自己对琴音的理解。琴行对联具有独特的格律和意境，它不仅仅是一种艺术形式，更是一种思想和情感的交流。
琴行对联的艺术特点
琴行对联的艺术特点可以归纳为以下几个方面：
- 对仗工整：琴行对联中的两句诗句通常是对仗的。在组成对联的过程中，作者需要考虑音韵、字数和意境的平衡，以确保对仗的规则完美呈现。
- 韵律和谐：琴行对联的语言节奏和韵律非常重要。通过选用合适的字词和句式，使得对联的韵律和谐，增加了其艺术美感。
- 含蓄深沉：琴行对联注重情感的表达，但又不直接言表。通过深刻的意象和隐喻，营造出一种含蓄深沉的艺术氛围。
琴行对联的表现形式
琴行对联的表现形式多种多样，可以通过以下几种方式展现：
- 琴行展示：琴行对联可以被悬挂于琴行墙壁上，作为装饰品展示给来客。这不仅可以增添琴行的文化氛围，还能为琴行带来独特的艺术魅力。
- 书法作品：将琴行对联用毛笔写在纸上，形成书法作品是另一种展示方式。通过优美的字体和字形，凸显出琴行对联的艺术价值。
- 出版发行：将琴行对联编纂成书籍并出版发行，可以让更多爱好者欣赏和学习琴行对联。这也是传承和弘扬琴行对联艺术的重要方式。
琴行对联的魅力与意义
琴行对联作为中国传统文化的瑰宝，具有丰富的魅力和深远的意义：
- 传承文化：琴行对联代表了中国传统文化的一种精髓。通过学习和传承琴行对联，可以更好地了解和传承中国传统文化的价值观和人文精神。
- 凝聚情感：琴行对联以其含蓄深沉的表达方式，能够凝聚人们的情感。在琴行墙壁上悬挂对联，可以为琴行营造出一种宁静、舒适的氛围。
- 艺术欣赏：琴行对联是一种优美的艺术形式，欣赏琴行对联能够带给人们美的享受。通过对联的形式，人们可以感受到传统文化的艺术魅力。
总之，琴行对联作为中国传统文化中的重要组成部分，在当代社会依然保持着它独特的魅力和意义。通过学习和传承琴行对联，我们能够更好地理解和欣赏中国传统文化的精髓，为传统文化的发展做出贡献。
六、钢琴行业在中国发展的情况
钢琴行业在中国发展的情况
钢琴行业在中国发展的情况
钢琴是一种古老而优雅的乐器，它的音色使人们陶醉其中。在中国，钢琴行业已经迅速发展，并取得了令人瞩目的成就。本文将介绍钢琴行业在中国的发展情况以及未来的趋势。
市场规模的扩大
随着中国经济的快速增长和人民生活水平的提高，越来越多的家庭开始重视音乐教育。钢琴作为一种重要的音乐教育工具，受到了广泛的关注和追捧。
根据最新的数据显示，中国的钢琴市场规模从过去的几百亿元增长到了现在的千亿元级别。这是一个巨大的增长，显示出了中国钢琴行业的巨大潜力。
同时，中国的钢琴消费者也变得更加懂音乐，对品质和声音的要求越来越高。这给钢琴制造商提供了一个巨大的机遇，他们可以通过不断创新和提高产品质量来满足消费者的需求。
制造业的崛起
中国的制造业一直以来都享有盛誉，钢琴制造业也不例外。近年来，中国的钢琴制造商通过技术升级和工艺改进，在国际舞台上崭露头角。
中国的钢琴制造商注重产品的创新与研发，并引进了国际先进的生产设备和技术。他们的产品在质量和价格上具有竞争力，受到了国内外消费者的认可和喜爱。
目前，中国已成为世界上最大的钢琴生产国之一。从高端定制钢琴到大规模生产的中低端产品，中国的钢琴制造商能够满足不同层次消费者的需求。
教育与培训的发展
随着中国钢琴市场的快速发展，音乐教育和培训也得到了极大的重视。越来越多的音乐学校和培训机构应运而生，为学习钢琴的人们提供了更多的选择。
钢琴教育不再局限于传统的课堂教学，还涵盖了在线教学、学习app等多种形式。这为广大学生和家长带来了更多便利和灵活性。
此外，钢琴比赛也成为了激发学生学习兴趣和竞争力的重要途径。中国的钢琴比赛在国际上享有盛誉，吸引了大量国内外钢琴选手的参与。
面临的挑战与未来展望
尽管钢琴行业在中国取得了巨大的成功，但仍然面临一些挑战。首先，中国的钢琴制造商需要继续提升产品质量和技术水平，以与国际品牌竞争。
此外，钢琴教育的质量和效果也需要得到进一步提高。除了注重技巧培养，更应该注重音乐情感的培养，让学生真正理解和感受音乐的魅力。
未来，随着中国经济和音乐教育水平的不断提高，钢琴行业有望继续保持快速增长。随着中国市场的不断扩大，钢琴制造和音乐教育将获得更大的发展空间。
总的来说，钢琴行业在中国正处于蓬勃发展的阶段。无论是市场规模的扩大、制造业的崛起还是教育与培训的发展，都显示出中国钢琴行业的巨大潜力和发展空间。
七、在琴行学乐器乐器是自带还是用琴行的？
一般乐器琴行自己办的乐器培训班，都是自己琴行里销售的乐器，但是，一般只有比较大型的乐器琴行可以给学生提供，比如钢琴、古筝、架子鼓之类的乐器，而小型乐器，比如小提琴、中提琴、二胡、长笛、竹笛、小号、长号等易携带、易损坏的乐器还是应该由学琴者自己配带的。
八、在耐克做兼职？
那就辞职吧。不要在不合适自己的地方 停留太久了，把时间用在该用的地方 。可以给你分享一些心得。
九、在酒吧兼职好吗？
那要看看你喜欢哪一个职务
十、琴行自媒体
琴行自媒体：打造音乐教育与传媒结合的新模式
自媒体时代的到来，为各行各业带来了无限的机遇与挑战。在琴行行业中，琴行自媒体成为了一个热门话题。琴行自媒体是指琴行以自己的方式进行内容创作和传播，借助于社交媒体平台、网站等渠道，来扩大琴行的影响力和知名度。琴行通过自媒体的方式，将音乐教育与传媒结合起来，为琴行的发展注入了新的活力。
在传统模式下，琴行主要依靠线下宣传和口碑传播来吸引学员。然而，在如今信息爆炸的社会，只依靠线下宣传已经远远不够了。琴行如果想要在激烈的市场竞争中占据一席之地，就必须跟上时代的步伐，借助互联网和自媒体这一新的平台来进行宣传推广。琴行自媒体的出现，为琴行的发展带来了新的机遇。
琴行自媒体的好处有很多。首先，通过自媒体平台可以随时随地发布琴行的相关信息，包括琴行的课程设置、教师介绍、学员风采等，以及琴行举办的各类活动和演出。这样不仅方便了学员和家长了解琴行的情况，还能够吸引更多的潜在学员对琴行产生兴趣。其次，琴行自媒体可以与学员和家长进行互动，搭建起一个沟通的桥梁。学员和家长可以通过自媒体平台了解琴行的最新动态，提出问题和建议，与琴行进行有效的互动和交流。这种互动不仅有助于增强学员和家长对琴行的信任感，也能够更好地满足他们的需求。最后，琴行自媒体还能够扩大琴行的影响力和知名度。通过在社交媒体平台上发布琴行的内容，可以吸引更多的人关注琴行，进而提高琴行的知名度和美誉度。
然而，琴行在进行自媒体推广时也面临着一些挑战。首先是内容创作的问题。好的内容是吸引读者的关键，但琴行并非专业的传媒机构，如何进行内容创作成了一项难题。琴行需要拥有一支专业的编辑团队，能够创作出有价值且有吸引力的内容，从而吸引读者的关注。其次是平台选择的问题。目前市面上有很多社交媒体平台和自媒体平台，琴行应该选择哪个平台进行宣传推广，需要根据自身的需求和特点来进行选择。另外，琴行还需要考虑自媒体推广的频率和方式，如何平衡宣传和学术的关系。
要想在琴行自媒体的道路上走得更远，琴行需要多方面的努力。首先，琴行应该加强自身的品牌建设，树立起良好的品牌形象。一个有实力、有声誉的琴行，才能够吸引更多的学员和家长。其次，琴行应该加强和传统媒体的合作。传统媒体有着广泛的影响力和传播渠道，与其合作可以扩大琴行的曝光率和知名度。此外，琴行还应该关注学员和家长的需求，倾听他们的声音，做出相应的调整和改变。只有真正满足学员和家长的需求，琴行的自媒体推广才能够取得良好的效果。
总之，琴行自媒体的出现为琴行的发展带来了新的机遇。琴行通过自媒体的方式，将音乐教育与传媒相结合，为琴行的宣传推广注入了新的活力。然而，琴行在进行自媒体推广时需要面对一些挑战，需要有一支专业的编辑团队和合适的平台选择。只有付出更多的努力，加强品牌建设，关注学员需求，琴行的自媒体推广才能够取得良好的效果。
