03月
19
2025
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学科英语能考公务员么?

一、学科英语能考公务员么?

可以考。公务员岗位有些不限专业。如果想从事英语相关专业,政府的外事部门、招商引资部门、外经外贸、商务部门需要这类人才。

对于公务员岗位,还是有一些特殊要求的,除参加公务员招考参加考试之外,入围后还有面试,体检和政审等流程,每一项都通过,才有可能接到通知,入职到岗成为公务员。什么专业可以考,想从事什么岗位工作,取决于招录专业,考公的人自己注意招考信息,积极备考,平常心对待。

二、语文学科教育可以考公务员吗?

我来回答你,痴心妄想。很多人都说专硕考公也可以,其实几乎没有,因为学科语文属于教育学类,教育学类在公务员考试中基本上没有岗位!真的没有岗位!因为我在国考的时候,连包括大的机会都没有,必须以最高学历,教育学类真的是惨不忍睹。我一直想不明白,都要发展学科教学语文了,为什么在教育类的岗位中,招聘单位还是倾向于古代文学,汉语言文字学等,在综合类岗位中,就不要我们学科教学语文,说到底我们还是学语文的呢。同样是文学院的硕士专业,就因为我们是专硕,行政管理岗位不要我们,教育专技岗是文学院的专业都要,那我们学科语文的优势在哪?其他专业可以和我们一起竞争教师岗位,但是我们就不能跟其他文学院专业竞争综合管理岗位,太不公平了。都是考进来的研究生,虽然我们是英语二,但是我们竞争大呀。而且现在我们专业也是三年制,送审的论文和学硕一样的地方(因为翟博士)。在文学院又不属于语言文学类,咋不干脆在教育学院呢,反正是教育学类,这不是骗人吗?我是汉语言文学,考的学科教学语文,我肠子都悔青了,我为什么要考学科语文,好好地老牌子专业(古代文学等)我不去考,要考啥子学科教学。我走人才引进,想走行政管理岗都没有办法。考研后悔一辈子,而不是三年。有些也可以以本科学历去考,但是以本科,我读三年研究生的意义在哪?学科语文是我走的最弯曲的道路。我希望国家要发展交叉学科就好好重视,不要让我们专业被戏称四不像,也在学教育的课程又没系统学过教育,学文学课程又不被承认。不是特别想当老师真的不要来学科教学,就业面很窄。其他专业一样可以当老师。比如招教师,就会说专业要求学科教学语文,汉语文字学,古代文学,现当代文学等,但是综合类岗位,就没有我们的身影。反正都能当老师,而且也可以去综合管理岗,真的没必要考学科语文。而且说得不好听点,现在学科语文啥子专业都在收,与汉语言文学不相关的专业都在招收,专业度都不够。

三、学科教育考研考什么?

学科教育考研无论是考哪个方向,公共课都是一样的:政治和英语二;其次两门专业中有一门是所有学科门类都要考的专业课:333教育综合,另一门专业课是根据考生所报考的学科方向和院校来决定的,需要考生自己去报考院校查清楚专业课。

四、学科教育考哪些科目?

思想政治理论(满分100分)、外国语(满分100分)、教育学专业基础综合(满分300分)三门科目,满分500分。

五、学科教学语文硕士能考公务员吗?

当然可以考取公务员了,公务员招聘考试主要看的是岗位专业和学历,年龄,只要是符合要求都可以报名参加考试,语文硕士当然没问题

六、艺术教育专业能考什么公务员?

艺术教育专业的毕业生通常可以参加各级政府部门招聘的公务员考试。具体能否参加某个特定职位的考试,还要根据该职位的选拔条件和要求来确定。以下是一些与艺术教育专业相关的可能适合的公务员职位:

文化、艺术类职位:包括文化遗产保护、美术馆、博物馆、图书馆管理、文化事务等方面的职位。

教育类职位:可包括艺术教育、音乐教育、舞蹈教育、戏剧教育等方面的教育工作。

人力资源、行政管理类职位:在政府部门中从事人力资源管理、行政事务处理、公共关系等工作。

需要注意的是,具体的招录岗位和条件会因不同地区、不同部门以及不同时期的政策变化而有所差异。建议您及时关注各级政府官方网站、招聘公告以及人事考试中心的信息,了解最新的报考条件和职位信息。

七、体育教育专业能考什么公务员?

体育教育专业毕业生符合条件的能报考公务员。体育教育专业在公务员考试中可以报考的专业对口职位不多。除了报考专业对口职位之外,也可以报考没有专业限制的职位。

以2018年国考为例,对口职位有:国家体育总局所属的人事司招科员,从事运动员职业发展及保障日常管理协调等工作,专业要求体育类,学历要求本科及以上。国家公务员考试中,体育教育专业属于教育类专业大类

八、学科教育专硕考什么?

第一,政治英语各学科专硕都要考

第二,专业一教育综合,各学科专硕都要考

第三,专业二是报考学科专业课程

九、学科教育数学难考吗?

不难的,可能数学学科的知识有点难,可以增加复习时间。

十、学科教育(语文)考什么科目?

1、文学类的分数太高,竞争激烈。可以报考教育类的学科教学(语文)或者课程与教学论专业。

2、两个专业都是培养师资,所以当教师考哪个都可以。学科教学是专硕,课程与教学论是学硕。

3、两个专业性质不同,学硕偏研究、学制长等